Pierre Hadot: la filosofia come pratica di vita
A cosa serve davvero la filosofia oggi? È ancora possibile che un pensiero nato più di duemila anni fa ci […]
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“Farsi male” di Vittorio Lingiardi – Recensione
L’ultimo libro di Vittorio Lingiardi “Farsi male” (Einaudi, 2025) apre uno spazio di riflessione su una delle esperienze più comuni
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Parlare di morte a scuola: perché il silenzio è la scelta più rischiosa
Parlare della morte con bambini e ragazzi può sembrare un compito troppo grande, quasi inappropriato per il contesto scolastico, perché
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Vivere con filosofia di Salvatore Grandone – Recensione
Ci sono libri che si leggono con la mente e altri che ti invitano a metterti in gioco con l’intera
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Orientamento scolastico nella scuola secondaria di I° grado
Scegliere la scuola superiore, a 13 o 14 anni, è un passaggio che lascia un segno profondo nella vita di
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Filosofia e psicologia: le differenze, in pratica
Mi capita spesso, durante i laboratori o gli incontri formativi, che qualcuno mi chieda: “Ma quindi, quello che fai è
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5 consigli per accendere l’ascolto attivo nella tua classe
Cosa significa ascoltare davvero? Nella vita scolastica questa domanda non è affatto banale, spesso parliamo di “ascolto” dando per scontato
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Insegnare ai ragazzi l’amore per sé stessi attraverso la filosofia
Nel contesto scolastico odierno, spesso dominato dalla corsa alla performance e dalla valutazione costante, emerge con forza la necessità di
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Il dibattito argomentativo in classe aiuta a sviluppare il pensiero critico?
Il dibattito in classe rappresenta uno degli strumenti didattici più efficaci a disposizione degli insegnanti. In un’epoca in cui l’informazione
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